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Divise le conte en quatre grandes
parties. Donne ensuite un titre à chacune
d’entre elles. |
| 1. ________________________________________________________________ |
| 2. ________________________________________________________________ |
| 3. ________________________________________________________________ |
| 4. ________________________________________________________________ |
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| Sers-toi du tableau ci-dessous
pour indiquer les relations entre les personnages. |
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MAIMOUNA |
BABACAR |
MAME
DARO |
NDEYE |
PAPE |
BOUBA |
| MAIMOUNA |
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| BABACAR |
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| MAME
DARO |
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| NDEYE |
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| PAPE |
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| BOUBA |
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Rédige
une phrase pour chaque personnage, comme dans cet
exemple :
« Maïmouna est la petite fille de Mame Daro ».
Dessine ensuite un arbre généalogique ayant pour centre le personnage
de Maïmouna.
Dans le tableau ci-dessous, indique si les personnages ont un rôle positif
ou négatif dans l’histoire. Explique pourquoi. |
| PERSONNAGE |
POSITIF / NEGATIF |
POURQUOI |
| MAIMOUNA |
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| BABACAR |
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| MAME DARO |
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| NDEYE |
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| PAPE |
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Rédige un petit
paragraphe pour raconter l’histoire du génie
du manguier
… ou alors …
raconte l’histoire à l’oral aux autres élèves
de ta classe. |
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